本文目录一览1，我理解了珍爱 作文2，我理解了珍爱作文3，我理解了珍爱怎么写4，我理解了珍爱500字以上记叙文5，作文我理解了珍爱700字6，我理解了珍爱 600字作文7，我理解了珍爱 作
本文目录一览1，我理解了珍爱 作文2，我理解了珍爱作文3，我理解了珍爱怎么写4，我理解了珍爱500字以上记叙文5，作文我理解了珍爱700字6，我理解了珍爱 600字作文7，我理解了珍爱 作文600字1，我理解了珍爱 作文青青的草，红红的花，我知道在将不久，就不再属于我了，留不住的东西，我们不必去强求，正如时光，别想让它停下来，一刻钟也不行，我们无法停留，却可以去珍爱，这是留住时光最好的措施了。总有些人和事无法挽留，我不刻意去追寻，却选择了珍爱现在，过去的就过去了吧，即使大地结束了呼吸也是无法挽留的。凋落的花朵，你不可以让它结束凋落，但记忆是可以留给大地的，大地为它继续吮吸着性命，可以看见地球的心脏在跳动。 我们的时间可以留给我们，但我们的记忆不知会在哪个路口下车，不知道又又什么上了我的记忆列车，路过身边的事物数不尽的多，但不属于你的就别拿去。照相机给了我们那一刻的记忆，瞬间的美好，印在心里，我们要感激性命，让我们相遇，相识，相离，从此有了记忆这个东西。 我的视线渐渐变得隐约了，想起初中三年的友情，想起了分别，不可否定，这真的很让人不舍。想起曾经的游戏生涯，开心与幸福。这一刻，争吵是多么的愚昧，这校园里的一草一木都将转换为记忆，它在缓缓流动，更愿望永无止息的。 待在校园里的每一刻，被我悄悄地抓进记忆牢房，最好判无期徒刑，但我明确这是也许是不可能的，再多的不舍也无可奈何了。流逝了........无法结束了........抓不住了......我，学会珍爱了。
2，我理解了珍爱作文我理解了珍爱时光“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪慧的你，告知我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当我读到朱自清写的《匆匆》时，就会觉得时光正在匆匆逝去。记得有一次，正遇上明天要小考试，我回家将作业全体写完后，随随意便地将温习资料乱翻一通，做了几道练习题，便自满地以为考100分不在话下，开端无所事事。于是，我就采用用“磨洋工”的做法，这边看看，那边望望，思绪也随风飘扬，飞到了九霄云外去了。当妈妈站在房门的时候我便假惺惺地拿着笔在纸上乱涂乱画，远看好像在认真地温习，做练习题。一天就这样过去了。而隔天考试的成果也可想而知，错得一塌糊涂。自从这次小测后，我彻底觉醒了，旷废时光，就是糟蹋自己的性命，糟蹋自己的精神和体力。如果我们认认真真地温习一个小时，好比我们在桌子前熬上一天的温习量。“磨洋工”也是一种非常幼稚的做法，这样不但使自己得不到全面的温习，还会使可贵的时光白白流失，所以“磨洋工”是一种对自己非常不负责任的做法。时光流逝得无影无踪，来的快，去的也快。而能否把握时光，做时光的主人往往决议着一个人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当鼓励，岁月不待人。”是啊，时光来也匆匆，去也匆匆，让我们都珍爱时光吧！到那时，让这个匆匆的过客——时光，永远控制在你我的手中。
3，我理解了珍爱怎么写 那就好！ 一个人理解了珍爱怎么写，那么他必定理解：珍爱拥有，就是珍爱幸福。 只有珍爱眼前所拥有的,他能力拥有的越来越多,相反,一味依据自己的爱好而折腾，只能是永远的折腾，永远的失去，永远的遗憾，永远的懊悔。 转贴： 人们往往一味寻求得不到或已经失去的东西，而没发觉身边还拥有着许多值得珍爱与享受的可贵财富。 ——题记 曾经看过这样一则故事： 某人在梦中见到了上帝，他问上帝：“你觉得人类最奇异的是什么？” 上帝答到：“他们厌倦童年的生涯，急于长大，而后又盼望返老还童；他们牺牲自己的健康来换取金钱，然后又牺牲金钱来恢复健康；他们对未来充斥忧虑，但却忘却了现在，于是他们既不生涯于现在之中，也不生涯在未来之中；他们活着的时候好象不会死去，但是死去以后又好象从未活过……” 我细心品味，里面真的藏了好多真谛。很多人不正是这样：拥有的时候从不珍爱，使劲挥霍，待到失去之时，才理解珍爱。 人类有很高的欲望，从不满足于现状，有时光有精神的时候拼命拼命地寻求，这也是失去拥有的原因之一——只知道还须要什么，失去了什么，而不知自己拥有了什么。因此，在寻求到想要的东西以后，才发现失去了更多…… 那么，朋友们，在失去之前，珍爱拥有，把握今天，让人生的笔记上，写满收获，而不是悔怨。 http://www.100txt.com/zuowen/xiaoxuezw/200605/20060522233843_48788.html
4，我理解了珍爱500字以上记叙文我理解了珍爱: 内容充实的性命就是久长的性命。我们要以行动而不是以时光来权衡性命。——小塞涅卡 我常常想，性命是什么？ 是那飞蛾求生的欲望告知我？是那瓜苗不屈向上破砖缝的精力告知我？还是那代表性命的心跳在告知我？ 是的！它们都在用行为无声地告知我：它们有多么酷爱性命！ 即使那只飞娥早已知道，自己是逃不出人类掌心的，可它仍不废弃，极力挣扎，煽动双翅，没有废弃一丝一毫的愿望！即使那截瓜苗生涯在没有阳光、泥土的砖缝中，都不怕艰苦，在这么恶劣的生涯环境下尽力成长，尽管它只活了几天；即使那代表性命的心跳声是如此短暂，可我们依然可以用它来为人民服务！ 杏林子的资料，我感叹万千：杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”，大部分关节遭到破坏，手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生涯行为都艰苦重重，但凭着她刚强的毅力和数十年来的自修，杏林子被评为第八届“台湾十大杰出女青年”之一呢！现已有小说、散文、剧本等四十多本了。最震动人心的是：杏林子做出了要把全体稿费募捐给“残障福利基金会”的决议。 是啊，性命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让它黯淡无光。所以，我们要对自己负责。我们应好好珍爱性命，让有限的性命发明出无穷的光辉！ “虽然性命短暂，但是，我们却可以让有限的性命体现出无穷的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都以为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱护性命，应当爱护性命。败了，也应当自己站起来，应当充实自己，重新再来，用不废弃！我理解了珍爱时光一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”每当 我看到这句名言时，我的脑海里就想起了 那件事，也正是那件事让我明确了时光是 非常可贵的。记得有一次，老师布置了很多作业，我回 到家，(那时是7点)开端写了起来，依照 正常速度所有作业作完的时光最多只有2 小时，可我却一边做一边玩，正所谓“身 在曹营心在汉”我一直做到8点才刚做完语 文，我又漫漫地挪出发体觉得十分疲倦很 想睡，可又没做完作业，但是一身的疲倦 还是把我拉入梦境，直到醒来后才发觉到 自己的作业还没做完，我赶忙下床做起了 作业，妈妈被我发出的声音给吵醒了，她 先走到我旁边看了看严正地对我说：“有 多少作业要做这么久？”我吞吞吐吐地 说：“昨天我边做边玩才没做完。你7点种醒就来不及补了，如果你昨晚认 认真真完成不照样可以好好睡觉吗？要知 道，时光是最可贵的也是最容易失去的。 你要学会牢牢抓住它。”听了妈妈的话我 不好意思地底下了头。第2天放学后，作 业依然很多但我却认认真真地完成了，只 用了2小时。作业做完了，我一身轻 松同 时也深入领会到了一寸光阴一寸金，寸金 难买寸光阴。是啊，时光就像是一支离弦的箭，一去不 返回，让我们都珍爱时光吧！5，作文我理解了珍爱700字我理解了珍爱 我珍爱过许多美妙的事物，但却没有珍爱奶奶给我的爱。 我有一个年过八旬的老奶奶。在我眼里，她是个慈爱的老人，时常用一双和蔼的眼睛看着我。每当我回家时，我有时会偎依在她身上，听她讲往事，有时我也会边唱歌边跳舞给她看，让她开开心心。每当这个时候奶奶总是笑得合不拢嘴。 那是一个寒冷的冬天，我和妈妈回家看奶奶了。只见奶奶老早就在门外着急地等候着。一看见我们，便乐开了说：“回来了，就好，快进屋吧！”奶奶还拉着我那通红的小手说：“潇潇，进屋吧！”奶奶又说：“来，跳个舞给奶奶看！”因为刚才我被妈妈骂了一顿，便凶巴巴地说：“谁有闲工夫跟你跳舞！”奶奶没有朝气，还是乐嘿嘿地说：“潇潇，吃不吃饼干？我给你去拿。”说完，拄着拐杖颤颤巍巍地走进房间，拿出了一筒饼干，递给了我。我打开盖子一看，只见饼干全发霉了。便大发脾气，气汹汹地对奶奶说：“不吃不吃！你看全发霉了！”就这样，我把饼干扔在地上，便独自一个人玩开了。没想到，当我再回家时，却见奶奶双眼红红的，似乎曾经流过泪。 那时侯，我从没有去想想，是谁把好吃的留下，自己却舍不得尝一点呢？是谁这么无微不至地关怀我？是谁为我着了点凉就会流泪？……在那时看来，一切都是应当的。直到有一天，奶奶耸拉着脑袋，那双平和的眼睛永远地闭上，安详地躺在床上时，我才明确，我失去了一份爱，一份忘我的爱，一份再也得不到的爱。我这才感到自己太自私了。 直到今天，我才明确，我失去了奶奶的爱，但我学会了如何去珍爱，学会了如何去珍爱所有老人的爱。从那以后，我便慢慢学会尊重和孝顺老人。 奶奶以前说过，天上一颗星，地下一个人。每次看星星时，我都会对那颗最亮的星星内疚地说一声：“奶奶，您能原谅我吗？”我理解了珍爱时光 时光，它是人们性命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时光已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不尽力，老大徒伤悲。 时光流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时光，做时光的主人往往决议着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当鼓励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时光内，取得胜利，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍爱时光就显得异常的主要。每个胜利人士的背后往往有个珍爱时光的故事。 我们应当珍爱时光，我不是只相信胜利人士所说的，我自己也深受领会。在我小的时候，就是因为不理解珍爱时光，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批驳，还使我失去了许多的早读时光，凌晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精力状态最好的时候，这个时光我错过了，其余时光在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！后来我做了个实验，我在早读时认认真真的读了读书确切是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒服，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习性。只要我门学会应用和珍爱时光了，尽管在一小时里珍爱了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确切做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍爱的100分钟可以做多少事情了啊！ 所以珍爱时光吧，珍爱时光，也就是珍爱性命。充足应用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时光的奴隶，做时光的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时光，永陪同在你我的左右吧！6，我理解了珍爱 600字作文我理解了珍爱时光 时光，它是人们性命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时光已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不尽力，老大徒伤悲。 时光流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时光，做时光的主人往往决议着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当鼓励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时光内，取得胜利，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍爱时光就显得异常的主要。每个胜利人士的背后往往有个珍爱时光的故事。 我们应当珍爱时光，我不是只相信胜利人士所说的，我自己也深受领会。在我小的时候，就是因为不理解珍爱时光，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到 ，不仅受到老师的批驳，还使我失去了许多的早读时光，凌晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精力状态最好的时候，这个时光我错过了，其余时光在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧！后来我做了个实验，我在早读时认认真真的读了读书确切是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒服，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习性。只要我门学会应用和珍爱时光了，尽管在一小时里珍爱了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确切做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍爱的100分钟可以做多少事情了啊！ 所以珍爱时光吧，珍爱时光，也就是珍爱性命。充足应用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时光的奴隶，做时光的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时光，永陪同在你我的左右吧！失去的最宝贵，什么作文啊上帝发明了我们，是愿望我们能改革世界。所以他给了我们很多智慧，但那些智慧须要我们自己去开发。以前我总感到生涯无忧无虑就好，其余什么都随意。可后来老师的一番话使我转变了见解。 以前上课时，你总能看到某某同窗屁股像抹油似的，这边动一下，那边动一下。 那就是我。那时的我，从来也没想过要好好学习，老子为了表达情绪，整天之乎者也的，而我们为了应付测验，整天背的你上我活。 所以，不管什么时候，我都能想到很好的措施捉弄同窗。像上次，我看到小欣心事重重，正巧老师在点名，我的猴脑子一动，就根他说：“小欣，老师点到你的名字了”果然，他很大声的说“到”。全班无一不哈哈大笑，老师非常朝气的说：“小欣，你下课到我办公室来一下。” 有一次，班会课后，老师找我谈话，我认为他又知道我整人的事。没想到他语重心长的问我：“晓晓，你长大后想干嘛？”我非常老师的答复到：“只要无忧无虑就行了”老师一听，露出惊讶的表情。嘴巴动了一下，又合上了。重复几次，他终于启齿了：“晓晓，上帝发明了我们，是愿望我们能改革世界。所以他给了我们很多智慧， 但并不是每个人都是天才，天才都是靠自己的尽力和积聚，他们启用并珍爱上帝给他的智慧，我知道你天生就有一股灵气，可你并没有珍爱他们，你筹备废弃上帝给你的智慧吗？做为世界上的一个性命体，你就从没想过为世界做些什么吗？我愿望你能认真想想。”说完他转身就走了，留下吃惊的我，我坐在教室里，回味老师的话。 忽然，我恍然大悟似的，走出教室，笑嘻嘻回家了。 从那以后，你们再也看不到那个好动的晓晓。在宁静的教室里多出了一个认真的影子，她时而看看黑板，时而皱着眉头，时而拿起笔写着…… 这一次，我理解了珍爱。7，我理解了珍爱 作文600字窗外的麻雀，在风雨中筑巢，那来之不易，使它理解了珍爱；河里的小鱼，在剧烈中向前，那困难磨难，使它理解了珍爱。那我们呢？何时能力珍爱？ 那是一缸五色斑斓的鱼。乌黑的水泡眼，鼓着两只大眼睛，纤细的身体，如扇子般舒展的大尾巴，在水里轻轻抖动着，让那流水也为它伴舞；娇小迷人的绣球，红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹，红嘴一张一合，头上的绣球也在微笑着，激起无数晶莹的水珠；还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼…… 小小的我爱极了这缸鱼。把那花片般的鱼食轻撒下去，那无数一张一合的小嘴立刻拥上来，鱼头顶着鱼头，鱼尾接着鱼尾，水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹。不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面，从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下，鱼尾激起的水花飞扑上来，沾在手指上，冰冷凉的。哟，鱼缸上映出的，是谁的笑脸？笑得那么开心。 不久，我厌倦了，厌倦了去喂那些鱼。隔了两天，小小的我依旧用手指去逗着它们，手移到哪儿，鱼跟到哪儿。再后来，我已不再接近那个鱼缸，一点也没发现，鱼儿们已一点一点地消瘦下去，游起来也无精打采了。 不久，一条鱼死了，接二连三的，所有的鱼都死了。我哭得稀里哗啦，眼泪、鼻涕糊满了脸，撒下大把的鱼食，鱼儿们，起来吧！我再也不会不喂你们了！我的眼前，满是鱼儿们华美的身影，为什么失去了，才知道它们的好，才要珍爱？ 性命就只有一次，就像鱼儿，死了就不会再回生。当它活着时，就必定要珍爱，不要在失去后才追悔莫及。 珍爱身边的人吧！让他们为你而开心；珍爱自己的性命吧！让“我”活得更出色；珍爱世界上的一切吧！它们都有生存的权利!这一次，我理解了珍爱！，心存愿望和憧憬，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是性命的开端，愿望从来就没有消散过，是我们没有发现。 珍爱性命不仅仅是指的不废弃性命，不废弃性命只是最基础最基础的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍爱性命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做性命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做性命的奴隶就不会对命运束手无策；不做性命的奴隶就不会颓丧地生涯。 看看我们的大学生涯吧，我们有没有因为自己虚度年华而悔恨，有没有因为碌碌无为而感到羞耻。丰硕多彩的校园生涯、接连不断的晚会和party、充斥诱惑的社会，我们是否觉得迷茫。当我们筋疲力尽的加入晚会躺到床上时，我们有没有问过自己：我们学到了什么，我们得到了什么，我们的性命有没有意义？ 道理很简略，假如你现在说：没有关系，我有的是时光。没有关系，我还年青。没有关系，死亡离我很是遥远。我想说，我们每个人都有生病的阅历，我们每个人都有身材不舒畅的时候。那么当你生病或不舒畅时，你是否想念你健康的时间？答案是会的，会的，这是我们普通人的广泛心理。所认为了我们分开人世的时候不懊悔，我们现在唯一可以做的就是珍爱自己的性命。 属于人的性命，也只有一次。在这短暂的性命历程中，交错着矛盾和痛苦，充斥着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常繁重的付出，能力换来无比丰富的甜蜜。微小与伟大、可悲与丰硕、失意与重塑、挫折与荣幸……只有珍惜性命，把握自己，能力摈弃微小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰硕、重塑和荣幸。要知道，性命是这样的宝贵，连小草也在不断挑战极限、完美自我呵！ 愿望大家，珍爱性命，珍爱家人，珍爱爱人，珍爱身边的人，珍爱自然，珍爱有性命的和维护性命的一切一切！性命不只是你自己的性命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所认为了仁慈的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基础的责任吧！
