本文目录一览1，作文 追梦路上 600字怎么写2，求助一篇500600字的以在追逐妄想的日子里为标题的作文3，妄想一直在路上600字作文4，初中作文追梦路上5，四年级逐梦路上作文1，作文 追
本文目录一览1，作文 追梦路上 600字怎么写2，求助一篇500600字的以在追逐妄想的日子里为标题的作文3，妄想一直在路上600字作文4，初中作文追梦路上5，四年级逐梦路上作文1，作文 追梦路上 600字怎么写依照作文的起、承、转、合，四个次序来写。起：先写写你的妄想是什么。承：写写你为你的妄想付出的尽力，一次次的失败没有打倒你，你又继续追寻你的妄想。转：写你追梦的进程中，感悟到了什么，收获了什么。（比如：刚强英勇了、更刚毅了、学会承担了等。）合：写自己的妄想不是一个泡影，要继续寻求自己的妄想，让自己的妄想成为现实！谢谢。
2，求助一篇500600字的以在追逐妄想的日子里为标题的作文曾经一次次地选择废弃，废弃一份投入却无收获的感情，废弃一场俏丽却又虚幻的梦，废弃一种心灵的期望，废弃一个无言的守侯……????每每这时，就会有一种伤感莫名而生，就会有一种迷惘重重包抄，在这样的伤感里，一切又将重新开端，一切又将重新轮回。将所有的音乐再听一遍，将所有的故事再读一次，心，本来还是这样的痛，泪，本来还是这样的悄然而落，终于明确，想要废弃，真的好难。????从此以后，不再去说服自己逃离，既然相遇，就该感激上苍，感激它让我在今生完成一首最凄美的诗篇，感激它让我发现那颗将枯的心本来还会痛。谁是前世的眷恋，谁是今生的劫数，谁又是下一个轮回里，最舍不得遗忘的那个人？上苍支配了一场相遇，却忘了给我们一个结局，只好一次次地找寻，又一次次地迷失，再俏丽的故事总要画上一个句点，一切也都该有一个成果，等候着我们的又将会是怎样的别离，怎样的无奈……????也许，我一直都在寻求着一种完善，一种不真实的完善，一种与现实悖离的完善，我知道，那最终只是一个无法实现的美妙，一个童话般的美妙，因为没有实现，所以避免了与现实相碰撞的可能，也就避免了那种看着爱生长，又看着爱毁灭的痛苦和怅然，也正因没有实现，自己等候的美妙能力成为永远鲜活而活泼的妄想。????虽然，妄想可能最终无法成为真实的拥有，可那种盼望和追逐却是那么的让人陶醉，让人晕眩，那又是怎样的一种极致的幸福呵。????于是，开端喜欢在这样的期待里独自咀嚼甜美，喜欢在这样的想念里品味淡淡的忧伤，喜欢在这样的挂念中默默暗藏那一份刻骨的柔情……
3，妄想一直在路上600字作文一个能给自己启发，那些急于求成的人，在逆境中，轻而易举地解决，这是，不能达到成功的彼岸，和别人一起跑，得不到胜利的果实，在伴友的支撑勉励下，你是要只顾自己不顾他人，互相赞助，至少有人和你想措施。实际上，让我们为人生最终的成功而保持，便能够更快的获得胜利，赞助的人人生是很漫长的，在遇到挫折时，他们这一次奔驰，学习了不少，如果在起点，在途中积聚经验，所以缺少经验，一直跑，理解思考的人。那么。其实，这样就能早些达到成功的终点，不去面对坎坷，你选择的起点怎样往往能决议你的终点怎样，多一份观赏，发现那是不可能的，这样就不会失去信念，不废弃，尝到了成功的问道，不知不觉中便到了成功的大门，收获知识，锤炼自己的毅力和勇气。在路上，成功就在前方，就像一条路;那些慢跑观赏俏丽景色的人，人生的途径是坎坷的？那些自己跑的人。如果在起点是，选择与别人一起，在喷跑中理解与他人取得友爱关系，做到不摈弃，而那些理解观赏，那么你最终往往会失败的，收获更不少，找到准确的合适自己方向跑，不断前进，想要回头，多一份收获，他们最后的成果会是怎么样呢，能够充足施展所得知识，让成功的曙光照射着我们，把别人都抛在后面，将挫折应用为控制，将自己置身于快活之中，遇到挫折英勇向前跑，他们懊悔了，一起寻找准确的途径，并不是一路顺风的，你会懊悔为什么当初不选一个伴友，我们要怀着快活向前跑，分享知识，尝到意想不到的快活。在人生的路上；而有的人喜欢慢慢跑，并不时地观赏路边的美景，懊悔当初为什么那么执拗心急，积聚知识，迷路时，途径畅通，在路上也观赏了不少，因为跑得心急而在路上迷失了方向，再次遇到艰苦时，尽力战胜，朝自己的妄想奔驰，这时，不停地跑。有的人喜欢在路上使劲跑
4，初中作文追梦路上曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活气四射，我却不能走近；曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。 我的梦在哪里？我很迷惘。 父母寄予我太高的期望，他们愿望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛；修炼操行，处处居心。可是当我有一天突然发现，我的渺小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生涯的颜色便在我面前一点一点地消散了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心境。一切的一切都是这样平庸无味，我领会不到生涯的乐趣。我是个孤单的行者！ 测验以后，别的同窗都如释重负，狂奔到球场释放青春的活气，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成就怎样不愿去想，只觉得满心里都是惆怅、落寞、悲凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真谛的巨着出现在眼前。我漫无目标，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在？”答复是富有启示性的：“这很简略，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果愉快地大喊：太好了！还有一半！这就是乐观主义者；反之，如果对着这个瓶子叹息：糟糕，只剩下一半了！那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗？作文 办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同窗招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖大方地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕生气蓬勃的画面。 许多的烦闷在那个薄暮烟消云散，我懂得了父母对我的期盼，也明确了我的妄想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤单者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信念披在肩上。作文5，四年级逐梦路上作文妄想如花般壮丽繁荣，飞舞在人生的林荫小道上，迷离了多少年少的眼。 我始终追赶着妄想的脚步，他在我的面前走走停停，偶尔迷茫，便会遗忘，没有一次碰触 筑梦的路上充斥了甜美和幸福，遍布荆棘与坎坷，他也不缺少几株娇媚诱人的罂粟。只要一步走错，便没有丝毫退路。 在逐梦的路上，会有一片狭小的岔路口，大路很宽，但不是终点。你要选择，当你终于下定决心，才发现前方有更多这样的处所，等候着你的选择，你只能够一直走下去。 妄想是一种神奇的东西，他无影无形，但左右着心智，带来追求刺激的同时，与会带来战胜艰苦的苦痛，他一次次磨砺着人的意志，更一次次打击着人的心灵。 风在吹过心的时候，也在讲脑筋变得苏醒。这时，我发现，妄想并不是当初的那个妄想，他或多或少有着些许的转变，也许心中摇动时我只有一丝嫌隙，并不在意，却让时光悄悄的把他置换，偷偷的放上了一个纺制品，这个假货没有任何瑕疵，但他真的不是本来的那个他。 妄想为何称为妄想，因为他只在梦中才被容许想，在现实中想妄想，实现的几率那是奇迹。妄想它区别于任何幻想，不同于任何思想，甚至和臆想也有着实质上的不同。 妄想遥不可及，但人都傻傻的走在逐梦的路上，没人能说这有什么可笑，因为，没了妄想的人是麻痹的，只是一句行尸走肉，虽然有肉体，但是没有灵魂，更没有心。究竟人不是只靠那点可靠的想法来找到活下去的动力吗 愿望和妄想在我看来都一样，都是活下去的动力，自杀过的人那个不是绝望，又有哪个拥有妄想。只有一直追着梦，一直追随梦的脚步，能力存在。 我，奔驰在逐梦的路上，没错，是奔驰，是追逐，我还在路上。望采纳谢谢自己不会想啊！四年级作文估量怎么也得写400字。我就给你拟个大纲，自己再往上添枝叶。标题必定要新鲜，可以依据你要写的事自拟。开头：交待时光，地点，人物，并联合标题简略点题，最后一句要引出下文。中间：这是重要部分，详写这一路上产生的事，可以是助人为乐、拾金不昧或者公交车上有趣的事，都 可以，注意写的时候必定要详写人物的肢体动作、语言、表情等，活机动现的突出人物性情特色，在写人物对话时“说”这个写要少写，尽量用批准的字来取代，比如：小声嘀咕，冲动地说道、高喊.....中间这段最后一句话要简单写出通过这件事理解了什么道理或是自己的感悟。结尾：第一句话还是要承接上文，并重要写出对这件事的感悟或是转达的道理。抒发一下作者的感悟 。
