本文目录一览1，我们班的优雅少年作文2，四好少年作文3，阳光少年 这作文怎么写4，少年风度 作文5005，少年风度的作文800字6，作文小小少年600字 悬赏107，少年时期作文1，我们班的优
本文目录一览1，我们班的优雅少年作文2，四好少年作文3，阳光少年 这作文怎么写4，少年风度 作文5005，少年风度的作文800字6，作文小小少年600字 悬赏107，少年时期作文1，我们班的优雅少年作文白鸽与少年，白鸽和平，少年优雅，少年站在铁轨上眼中有着迷惘与期望，白鸽寄托着他眼中那份深哀逆恋，纤美，温雅的少年，就在这等你，等着灵魂的缺口，寄托相爱与悲离，只因，极端优雅的少年。rose，stinging在少年手中，有着致命的吸引力，有着诱惑力的光泽，带着血色的忧伤，五分魅惑，七分迷惘。极端优雅的少年，灵魂附着灵魂。极端优雅的少年他，是我爱的少年浙江衢州龙游县龙游县湖镇中学初三:陈嘉君
2，四好少年作文1． 争当酷爱祖国，幻想远大的好少年。祖国事我们的母亲，我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样，抱着远大的幻想，叼着明珠飞向远方。 2． 争当勤恳学习，寻求上进的好少年。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友好，互相赞助；赞助别人，快活自己”,是每个少年时刻不忘的真谛。为自己存在的价值而尽力，就是上进。 3． 正当品格精良，团结友好的好少年。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品格思想最主要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。赞助别人，快活自己。人与人要互相赞助，要互相团结，力气才会大。 4． 正当体格强壮，生动豁达的好少年。身心健康是重要，锤炼身材，生动豁达，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也非不起来。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开辟才会取得提高。我们必定要铭刻大家的勉励和鞭策，以爱心、恒心、信念托起自己，一起去争当四好少年吧！
3，阳光少年 这作文怎么写阳光少年是个不会宽恕他人的小男孩，因此，小男孩没有一个要好的朋友，阳光少年作文。小男孩为这觉得苦恼。整天过着闷闷不乐，愁眉不展的日子。这使以前那个健康，快活的小男孩变得愁闷，孤单、心事重重。小男孩总是坐在床上望着窗外的天空发呆，心想：别的同窗都有那么多的好伙伴，而我却连一个也没有，要是我也能有个好伙伴该多好啊！他可以陪我说话，陪我玩耍，那怕只有一天时光。想着想着，然后渐渐地睡去。 第二天早晨，太阳公公从云层钻了出来，阳光照在小男孩身上暖暖的，小学六年级作文《阳光少年作文》。小男孩坐在窗前，对着天空发呆，太阳公公看见他这副愁眉苦脸的样子，便微笑着对他说：“小男孩儿，你知道你为什么没有朋友吗？”“为什么？”小男孩瞪着圆溜溜的大眼睛，一脸怀疑的问。“那是因为你不理解宽恕他人，俗话说以恕己之心恕人则全交，以责人之心责己则寡过你也许听说过清朝时代宰相张廷玉让地三尺的故事，他以祖传的几分宅基地换来了流芳百世的美名。你也应当学学他这种做人的精力，也许人们不会记得你的名字，可是你会活得更幸福。听了太阳公公的这番话，小男该理解了一个道理：我们应当以宽敞的胸襟来面对人生。 从此以后，小男该依照太阳公公的话去做，果然，他又成了一个充斥活气的阳光少年。阳光少年作文450字
4，少年风度 作文500少年风度 何谓少年风度？ 嗯，这个问题值得深思…… 上课铃打响了，语文老师走进班来，手里拿着 我想，这样的开朗和乐观应是少年风度！ 晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的，我与几个同窗相视一笑，冲向雨中。还别说，这“雨中散步”还真别有一番滋味，还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估量也怕了我们，雨慢慢地停了，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”， 裤子上也沾满了泥，不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的好汉”。 我想，敢当追雨的好汉，能够追风的少年，勇于面对、敢于担负就应是少年风度！ 周末放假回家，已经很晚了。我的肚子早已饶有兴趣的唱了好久的“空城计”，可是妈妈还没下班回来，我正筹备打电话给我妈“抗议”，忽转念一想，妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被医院叫去救人，一天到晚像头老黄牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不减轻她的负担，反而还想加重！想到这里，我不禁狠狠地自责起来。望着这个家，一股责任感涌上心头，我站起来，开端拖地、扫地……心里暗暗作想：“我已经不小了，已经是个少年了，我要有责任心，和父母一起撑起这个家才对！” 我想，勇于分担家庭的责任，懂事、孝顺，更应是少年风度！ 每一刻，都是展示少年风度之时；每一处，都是展示少年风度之地。只要内心阳光、博大、英勇、有爱、有责任，那就是有风度的少年！5，少年风度的作文800字 少年，是每一个人都阅历过的一段路程，可以那么说，少年是一个人最难以忘却的 我们会问：“少年是什么呢，无异乎年青嘛，有什么大不了的。”少年是青春，青春是活气，是跳动，是舞步，……青春是激动，是豪情，是澎湃，是愿望…… 我们都有过激动的事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般斟酌的太多，只不过是自己喜欢做的，没有大人的深思远虑，思前想后。少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展示我们的风度，总会把自己最好的一面展示出来。在衣着，我们有了自己的思想，不愿意自己的亲人在旁边指指导点，我们以为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上，我们有了自己得看法，不情愿任人摆布，甚至我们会不满他人的意见，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能去评激这就是错的，不是吗？ 这是我们作为少年独有的风度，我们不情愿不愿意被他人当做小孩子，在我们的潜意识里，我们盼望被认可，我么以为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充斥愿望。 我们是愿望，是憧憬，是跳动，对于我们的兴旺，当幼小时，愿望的种子总回落在我们的心里，生根发芽开花，婴儿，儿童，少年，我们拥有无穷的活气去追寻这个妄想又是妄想不可能实现，我们也只想尽自己的尽力去实现它，因为我们有着坚定不移的妄想，尽管我们明确这是天方夜谭，自己却一意孤行。 我们开端寻求美，寻求时兴，这是我们的风度，谁会愿意像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢？美是所有青少年都跟随的。奇装异服，是我们风度的体现，我们都盼望完善，只惋惜差能人意，我们愿望与众不同，却常常落空，我们都是完善主义，但是我们明确这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风度确切无法比较的。 少年风度是英语的26个字母，是10个阿拉伯数字，是A、是N、是Y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义，却有雷同的意思——少年风度。 我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风度的体现。 ——少年屹立立于世界，则国屹立于中华。6，作文小小少年600字 悬赏10作文小小少年分开了小学母亲的怀抱，书声朗朗的中学校园面带笑颜接受了我们，一个崭新的阶段来到我们身边！ 青春的脚步慢慢向我们接近，青春的苦恼也随之而来。 进入新学校，新班级，我的心境有些紧张，一个个问题在我脑中显现出来：初中的老师严厉吗？初中作业多吗……这些问题时不时在我脑中跳出。 不知不觉走向了我的班级七（7）班，有许多生疏的面貌呈现在我面前，我找了个位子坐了下来。我有些苦恼：这么多新同窗，我都不认识，不好意思自动和他们来往，怎么办呢？就在这时，有一个我以前班级的同窗走进来，我舒了一口吻，还好有个认识的同窗。我向他打了个招呼，我们俩便坐在一块。 不久，两个月过去了，我认识了很多同窗，相处的很好，老师对我们很好，我不知怎么，以前一向不喜欢的英语，现在却特殊喜欢，学的也好，我渐渐喜欢上了这“美妙”的青春。 可是，好景不长，随着中考的接近，老师的要求渐渐严厉，我渐渐厌倦了中学生涯。 我会尽量尽力，重回正轨，喜欢上中学生涯！ 舞动青春，让我们在欢乐的节拍里自由驰骋！舞动青春，让我们一欢快的心态，充分的筹备迎接中考！舞动青春，让我们鼓起勇气，一起走向胜利的彼岸！有一首歌这样唱：“小小少年，很少懊恼……”的确，少年的我就像初升的太阳，从地平线上徐徐升起，茁壮成长，充斥快活；在成长的途径上，有我播下的愿望的种子，有我洒下的拼搏的汗水，更有我留下的串串脚印…… 演员与主持 别看我小小年事，我已然有八年的“演出身涯”。幼儿园上演拳脚版的《少林武当功》，四年级出演《小猫钓鱼》，六年级参演扇子舞《少林武当功》，七年级凑合着表演“三句半”。我自称“小演员”，不为过吧！ 除了演出，我还当过“主持”呢。说起主持，还有一段小故事。小学三年级一天的上学路上，快到校门口时，突然一张五十元人民币映入了我的眼帘，我把它捡起来，不假思索地交给了老师。那天的值周老师刚好是我的音乐老师（在这以前她并不怎么认识我），她把我的业绩刊在了学校的宣扬栏上，于是我名声大震。不久，学校排演元旦节目，也许因了那件事，音乐老师很看重我，她找到我，要我和一位女同窗当节目主持人。一连就是两年，让我大过了一把主持瘾。 我的“文学”之路 我的爸爸是语文老师，受他的影响，儿时的我就喜欢看一些故事书，常被那神奇的童话深深地吸引。略大一些时，爸爸还介绍我看四大古典名著。父亲是个极好的语文老师，他说，读书时必定要将声音读出来，这才叫读书，这才会有语感；天长日久，脑子里也便积聚了很多的词汇，将它们融合贯通，作文程度也就日见进步了。 在父亲的鼓舞下，我甚至模拟老舍（原名舒庆春，字舍予）把我名字中的“庄”字拆开，给自己取了个笔名“广土”。并且以此笔名署名，先后在“小山屋作文网”上发表了《克隆一个我》、《仙境游》等19篇小文章。其中《我为“玩”正名》获得了县小学语文小论文评比二等奖；五年级时用文言写的课堂作文《〈滥竽充数〉续》被湖北民族学院的杂志收编出版。 现在，升上了初中，“文学”依然是我不懈寻求的梦。 电脑——我的最爱 也许是因为从小在学校长大的缘故吧，我很小就认识了电脑，迷上了电脑，与她结下了不解之缘。黄叔叔是一位电脑老师，爸爸的同事，我家的邻居。一有空，我就跑去他那，看着他敲敲键盘、转转鼠标，一张张英俊的Word页面、一幅幅舞动的Flash动画在屏幕上呈现，我由衷地赞叹：“您真厉害，我要有这般本事该有多好！”黄叔叔抚摸着我的小脑袋说：“熟能生巧罢了。以后你确定能超过我。”我似懂非懂，竟也稀里糊涂地点点头。 国庆节，我爸爸从杭州买回来了一台电脑。从此，父子俩忙得不亦乐乎。我稍有点不懂，就跑去问黄叔叔，黄叔叔也很乐意教我。六年级时，我两次代表学校加入县里组织的电脑操作竞赛，都获得了二等奖；可不，今天，我又在黄叔叔的率领下去县里加入了Word操作竞赛。 “小小少年，很少懊恼”。是呀，成长的路上，要学的东西太多太多，她们都是这么磁石般地吸引着我，我哪有空闲懊恼？“少年不识愁滋味……为赋新词强说愁”，说得没错，少年不应有愁滋味。7，少年时期作文一个人的实质和性命的幻想以充斥神秘的方法存于他的心中。当它走出童年的时，它就开端在他的心中发芽。我们以后的收获，都取决于我们的性命之树在春天的萌芽。在生涯中，青年时期的思想和信心像一个忠实的参谋，陪同着我的生涯途径，我本能地防止自己成为人们通常所懂得的“成熟的人”。“成熟”这个说法，对于我来说始终有些恐怖，因为，着个词似乎意味着枯燥，服从和麻痹，通常，我们看到所谓人成熟的标记是：顺从，命运，老于世故。人们逐步废弃年青时珍视的思想和信心，以别人为模范寻求这种世故。他曾信任真谛的成功，但现在不再信任了。他曾尽力寻求的正义，但现在不再寻求了，他曾相信仁慈与平和的力气，但现在不相信了，他曾热忱振奋，但现在不能了。为了能更好的适应生涯的惊涛骇浪，他减轻了自己性命之舟的负担，他摈弃了被以为是过剩的财富，但扔掉的只是饮用水和干粮，现在他轻松的航行，但却是一个受饥渴折磨的人。年青时，我曾听到大人的谈话有些话深深的刺伤了我的心灵，他们在回顾其青年时期的幻想主义的热忱时，只是把它看成一种仅仅值得回顾的东西，同时，他们又以为废弃幻想是人对之无能为力的自然规律。从而，我畏惧有朝一日我也会这样另人忧伤的自我回顾。我决心不服从于这种悲剧性的成熟，我已经试图实践我在几乎是孩子般的对抗中的誓言。成年人太喜欢在其可怜的境况中卖弄，妄图使青年人明确：总有一天，他们会把今天极为珍视的绝大部分东西只当作理想，但是，生涯的体验，青年人说的则是另一番话，它恳请青年人在整个性命中要保持鼓舞他们的思想，人在青年时期的幻想主义中觉察到真谛，由此他拥有了一笔无价之宝。我们每个人必需对此做好筹备，生涯要夺去我们仁慈和真的信仰以及对它们的热情。但是，我们绝不要听这种摆布，想从一开端就屈服于现实，而是我们的幻想不够坚定。幻想不够坚定的原因在于它在我们心中不纯洁、不坚固。幻想的力气是摧毁不了的，一滴水没有什么力气，但是，如果它流到了岩石的裂痕里，并接成冰，就会使岩石裂开；作为蒸汽，水能推进宏大的机器活塞。水就是这样蕴含在其中的力气施展作用。我们应当到达的成熟是我们不断磨砺自己，变得日益质朴，日益热诚，日益温和，日益温顺，日益仁慈和日益富于同情绪，这是我们应走的唯一途径，通过这种方法，青年幻想主义之铁将锤炼成不会失落的性命幻想主义之钢作为青年一代不应当是“现实将排除掉我们的幻想”而是“保持我们的幻想，生涯不能够夺去我们的幻想”。如果人们都变成他们14岁的时候，那么世界的面孔，就会完整不同！前不久，我捧读了《我的少年时期》这本书，这本书没有华美的语言，没有惊天动地的情节，但是就是用平平庸淡的语言叙述了一个有趣的童年故事吸引了我。 读《我的少年时期》，给我一个轻松、新颖的感觉。其中令我印象深入的是“我曾为作文溅过泪花”这一小片断。讲述了小主人公赵静在小学三年级的时候不会写作文，她当时号啕大哭，那泪水足以养一盆金鱼似的。第二天，她揉着红肿的眼镜，把整整一个晚上憋出来的二十多个字的作文交了上去。但是，语文老师居然没有批驳她，而且和蔼可亲地抚慰她，还给她写作文的方式和建议，让她每天保持写日记，做到“欲要看毕竟，处处细留意”。过了不久，真是“工夫不负有心人”赵静再也不怕写作文了。她受到了老师的影响，后来她也当了一名老师，时时勉励那些性情内向或怯弱的学生，让他们活出自我，给自己留下一丝愿望的光芒。 少年时期，不仅是一个黄金时段，也是一个多梦的季节。因此，我们须要模范的力气来引领其他人走过这金色的多变时代，给他人的人生旅途抹上一缕鲜艳的色彩。我感激这本书的早来忧愁，这无情的苦楚，是它给了哦我勤恳的智慧童年，磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精力。 这本书也许成年人看了会感到非常幼稚，没有一点价值，但是以我们孩子的眼力看来，这本书不但造就了我的浏览才能，丰硕了我的情绪，增加了我的见识，还教会了我怎样做人，因为作品中的小主人公赵静身上有许多值得我们学习的学习品德，如她保持不懈的地写日记，又富于摸索的精力。这一切的一切，都是我们现在孩子所缺乏的，因为我们生涯在父母为我们酿造的蜜糖世界里，衣食无忧，所以养成了我们娇气而又面对艰苦失去信念的个性。我知到这不是一种好习性，所以必定要向赵静学习。 《我的少年时期》丰硕了我的想象力，还让我在不知不觉中，被赵静的崇高品质所沾染，这本书真的让我受益匪浅。
