本文目录一览1，以高考为话题的作文2，有关高考的一篇作文3，关于高考作文4，落落写的一篇关于高考的文章5，关于高考作文6，寻几篇关于高考的励志作文以我的高考为话题的也可7，
本文目录一览1，以高考为话题的作文2，有关高考的一篇作文3，关于高考作文4，落落写的一篇关于高考的文章5，关于高考作文6，寻几篇关于高考的励志作文以我的高考为话题的也可7，以高考为话题的作文1，以高考为话题的作文《高考伴我行》
2，有关高考的一篇作文《心灵的启发》
3，关于高考作文我这有不少你可以参考着用一下，愿望我的答复对您有赞助 http://www.fanwen0.com/Class.asp?ID=23
4，落落写的一篇关于高考的文章名为《蜉蝣》收录在《不朽》里面。 出自第七小节第一段： 应当有想过更加狗血更加白烂也的确更加热泪盈眶的终结。带着悲戚而缅怀的表情走过自己在高中时曾经的足迹，关系好的或者不好的都彼此拥抱，然后在爱与友谊的升华中得到美满的句点。但事实上，出租车把身后的景色不断缩小成更微弱的固点，这个时候依然看到被阳光贯串的街道有怎样的热度。5，关于高考作文我目前的支配是：（作文稳操胜券） 早上休息，中午看青少年版意林，扩大视野，了解真实故事，寻找素材，30分即可；然后看优秀作文，最后看世界历史和中国历史。 仅供参考至于你说的，早上完整可以摈弃，不要当成义务完成，要吸取精髓所在，知道吗？语言杂志 意林和小说就行，健康的哦，支配不要这样去想，你的不叫支配，只是筹划，华而不实，大白话包含什么呢？你去看水浒传，它还是大白话，要有选择的去看，不要筹划时光，背诵东西，致谢表面的什么也学不到，只会腻烦。筹划不等于支配，支配不等于胜利。谢谢！至于一楼文笔很好，是你写的吗？不过推举的书例如鲁迅朱自强林清玄都可以的，一字一字打，求采纳！真心建议！最爽直的方式就是先看小说，当然不是去放松玩乐的。用一目十行的方法紧迫阅读，为了了解剧情，网络小说中为了吸引人有各种伏笔各种热血各种柔肠百结，去了解啊，去看经典的小说。另外就是读鲁迅文集，当代散文集，现代诗歌集，要害在于领会语言里那个韵，那个味，了解一些世人熟知的典故，甚至逼急了可以去看红楼梦，把握住一份欲说还休、清歌袅袅的文笔。看多了就发现，专心于技能不过是下乘的，多读多写文字里有灵气了之后，什么修辞都是信手沾来，可以到达“佳句本天成，妙笔偶得之”的境界。再狠狠扼住高立意的骨架、塑上新材质的丰满血肉，贴起灵动文笔的皮肤，何愁高分难得？多看美文，访谈性质的节目，学会抓要害词6，寻几篇关于高考的励志作文以我的高考为话题的也可1、人生处处是考场 测验，对于大多数人来说，多少有些恐怖，它意味着考前要挑灯夜战，考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿颤抖、心跳加速、呼吸艰苦，考后会忐忑不安，翘首以待。但是，人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充分的时光来做筹备，它会随时给我们出张卷子。如果你选择恰当，你就可能通过，迎接新的考验；一旦你断定失误，你可能和机会失之交臂。 挨批驳是一场测验，通过毛病认识了自己，只要能尽力不再犯，就算通过了测验；若是灰心沮丧，不再尽力，你就只能算不合格，如果你还不及时纠正，你迟早将被社会所淘汰。 如果你受了挫折，那是生涯给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此低沉下去？你自己选，没有人会干预你。前者可让你解脱挫折的暗影走向胜利的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？若你获得了胜利，你又将获得一张试卷。面对荣誉，你是继续尽力，争夺下一次的胜利，还是高举荣誉，止步不前，躺在胜利的温床上回味那胜利的瞬间呢？前者能让你以这次胜利为基点，走向下一次的胜利；后者会使你从温床上狠狠地掉下来，摔得鼻青脸肿。是胜利，还是“进医院”，就看你自己了。不过，造物主总是会尽一切尽力来抢救一个人，即使你“进了医院”，他还是不会废弃你。你将再得到一张试卷，在你仅有的几次机遇中，你是抓住机会迎头赶上，还是选择废弃，眼睁睁地看着胜利离自己越来越远？选择前者你会很快回到自己的轨道，而后者会使你离轨道越来越远。其实，人生中的考场又何止这些。从出身到死亡二十多亿个分分秒秒，哪一刻不是一场测验？只是这测验过于频繁，而使许多人疏忽了它，但疏忽了并不等于不存在，相反，这种测验才是最主要的，只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔，你的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过，在考卷上偶尔写错几个答案，也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个准确的答案，那么，你这一生就是虚度了——除了糟蹋食粮，你什么都没干。2、不寻常的测验天上的月亮是多么恬静，微风轻轻地抚摸着我，轻轻翻动着窗前的书。周围是那么安静，而我却心神激荡。早上产生的事不住地在脑海中显现。早上，天气格外好。昨夜刚下过一场雨，空气新颖，到处鲜亮亮的，令人心旷神怡。我的心境也很好，因为今早的测验是最后一门的测验，也是我最有把握的一门——政治。考完了这门，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈，太好了！我心想着，真是越想越美。不久，进场了，一张雪白的卷子摊在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有几道题没见过？我把心一横，管它呢，先写会的，于是我拿笔做起来。沙沙沙，教室里静极了，只听见笔和纸磨擦的声音。前面后面那些容易的我还可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好几道难题，都是多项选择的。我左手扶着头，右手紧握着笔，两眼闭着。我在搜索，7，以高考为话题的作文对于很多上过大学的人来说，高三备战好比一场没有硝烟的战争，对个人的磨砺是生长性的，能够以成熟、开朗作为结局。而在部分学生的记忆中，高考却是一道难言的伤痕。 一位旅美教育学专家反思中国高考制度时说，高考好像是制约人才资源发展的瓶颈，“瓶口外——高考提拔人才的方法领导着全国的中小学教育、家庭教育、社会教育都为一个目标造就一流考生；瓶口内——依照陈旧而后进的评价系统去扩展招生、造就更多高质量的考生，而不是高素质的学生。” 且不论专家所言是否准确，探讨中国高考制度的取向却是个不争的话题。 高考，能否从“应试教育的指挥棒”，改变为“领导中小学实施素质教育的指挥棒”？高考，能否科学定位普通中学的教育目的，让学生控制就业营生的技巧？高考，能否由国度包办的制度，逐步变为推行国度统考和高校自行录取相联合的测验措施，施展高校的自动性和专长？……这是人们对中国高考制度的期盼。 高质量的考生，还是高素质的学生？ 对很多考生来说，高考好比一把双刃剑，既痛苦又充斥了愿望。 每天起早贪黑，“两耳不闻窗外事，一心只读应试书”，是很多学校毕业班学生高考重压下的真实写照。 “举步维艰”、“进展迟缓”，一位教育界人士这样形容目前素质教育的实施情形。他说，为寻求高升学率，不少学校紧缩正常教学时光，用半年甚至一年的时光温习备考。老师拼命“满堂灌”，根本无暇顾及素质教育；学生负担过重，严重影响身心健康，心理承受才能弱。 对高三学生而言，他们广泛有着这样的压力：父母亲人的期望、老师的期待以及同窗之间的对照。由此要么导致学生发生虚荣心或对自己期待过高，要么对自己失去信念，对未来感觉渺茫。 这些压力的形成，固然有着社会现实以及高考制度的影响，但将之绝对化，也表明了学生本身的不成熟。 因为现代的高中生，学习成为他们生涯的大部分内容，相反，对社会的客观认识水平和适应才能非常低下。与之相反，独生子女所享受的种种呵护又让他们对自己充斥了高期待。幻想与现实的落差，往往造成学生自卑与自傲并存，经不起打击，如玻璃花般美妙而软弱。对于很多上过大学的人来说，高三备战好比一场没有硝烟的战争，对个人的磨砺是生长性的，能够以成熟、开朗作为结局。而在部分学生的记忆中，高考却是一道难言的伤痕。 一位旅美教育学专家反思中国高考制度时说，高考好像是制约人才资源发展的瓶颈，“瓶口外——高考提拔人才的方法领导着全国的中小学教育、家庭教育、社会教育都为一个目标造就一流考生；瓶口内——依照陈旧而后进的评价系统去扩展招生、造就更多高质量的考生，而不是高素质的学生。” 且不论专家所言是否准确，探讨中国高考制度的取向却是个不争的话题。 高考，能否从“应试教育的指挥棒”，改变为“领导中小学实施素质教育的指挥棒”？高考，能否科学定位普通中学的教育目的，让学生控制就业营生的技巧？高考，能否由国度包办的制度，逐步变为推行国度统考和高校自行录取相联合的测验措施，施展高校的自动性和专长？……这是人们对中国高考制度的期盼。 高质量的考生，还是高素质的学生？ 对很多考生来说，高考好比一把双刃剑，既痛苦又充斥了愿望。 每天起早贪黑，“两耳不闻窗外事，一心只读应试书”，是很多学校毕业班学生高考重压下的真实写照。 “举步维艰”、“进展迟缓”，一位教育界人士这样形容目前素质教育的实施情形。他说，为寻求高升学率，不少学校紧缩正常教学时光，用半年甚至一年的时光温习备考。老师拼命“满堂灌”，根本无暇顾及素质教育；学生负担过重，严重影响身心健康，心理承受才能弱。 对高三学生而言，他们广泛有着这样的压力：父母亲人的期望、老师的期待以及同窗之间的对照。由此要么导致学生发生虚荣心或对自己期待过高，要么对自己失去信念，对未来感觉渺茫。 这些压力的形成，固然有着社会现实以及高考制度的影响，但将之绝对化，也表明了学生本身的不成熟。 因为现代的高中生，学习成为他们生涯的大部分内容，相反，对社会的客观认识水平和适应才能非常低下。与之相反，独生子女所享受的种种呵护又让他们对自己充斥了高期待。幻想与现实的落差，往往造成学生自卑与自傲并存，经不起打击，如玻璃花般美妙而软弱。
