1，全国卷一作文不算的！把握住一个立意就没事！我也是写的这个！刚问了我们老师~写这个没事的！ 2，扬长避短的作文素材1、田忌赛马的故事田忌与齐威王赛马，但是他的马略逊一筹
1，全国卷一作文不算的！把握住一个立意就没事！我也是写的这个！刚问了我们老师~写这个没事的！
2，扬长避短的作文素材1、田忌赛马的故事田忌与齐威王赛马，但是他的马略逊一筹。孙膑给他出了个主张，说：“用您的下等马去与公子的上等马竞赛，用您的上等马与公子的中等马去竞赛，用您的中等马去同公子下等马去竞赛，臣能令君必胜。”田忌依照这个措施做了，成果赢了齐威王三千金。我们要理解发现自己的优点，以此来补充自己的短处。2、唐国强他的演艺事业到达了又一个顶峰。 有观众问唐国强有没有信念演好《贫嘴张大民的`幸福生涯》中的张大民，他毫不迟疑地答复自己演不了，并说还有一些角色也演不好，比如说鲁智深等。因为每个演员由于外型、气质等天生的原因，都有必定的局限性，虽然大家都在尝试突破自己，但不是任何角色都能够胜任，聪慧的人理解去扬长避短。3、格兰特对于格兰特，林肯深知他的长处和缺陷。在当时南北战争的情形下，格兰特精彩的军事能力是十分难得的，是大局所急需的，而嗜酒贪杯，当然是一种恶习，但这只是次要方面，完整可以经诱导而不至误事。林肯扬长避短，知人善任，极大的调动了南北战争的最后成功。4、马克吐温马克吐温认识到自己毫无商业能力，于是断了经商的念头，开端在全国巡回演说。这回，幽默风趣、才思敏捷的马克吐温完整没有了商场中的狼狈，重新找回了感觉。最终，马克吐温靠工作与演讲还清了所有债务。5、斧子和镰刀故事斧子是用来砍树劈木的，而镰刀是用来收割作物的。如若是将斧子用来收割，将镰刀用来劈砍，便是埋没了它们应有的价值，更别提扬长避短了。
3，以擅长扬长避短为题写一篇800字作文当今社会无论我们做任何事，在辛勤付出的同时，更须要对客观事实的了解，扬长避短，施展自己的优势，这样能力更好地发展自我，实现人生的价值。不明确啊 = =！
4，如何在生涯和学习中扬长避短的英语作文依据个人词汇储备量以及相干的知识，用自己善于的方法写英语作文首先，教材要合适。 3岁左右的孩子最好学 mini teddy，内容短小，没有庞杂的讲授，合适懂得力不高的孩子。 其次，课堂要生动。 幼儿好动，上课不能依照常规的大班授课旦长测短爻的诧痊超花，应当以小班教学，每班以15人左右为好，便利小朋友进行分组对话接洽。 第三，声情并茂。 幼儿喜欢感情丰硕，表达鲜明的情感。所以老师上课要肢体和语言动作丰硕。5，扬长避短的三个事例 每个250至300字 要有古代和现代的例子田忌赛马的故事：田忌与齐威王赛马，但是他的马略逊一筹。孙膑给他出了个主张，说：“用您的下等马去与公子的上等马竞赛，用您的上等马与公子的中等马去竞赛，用您的中等马去同公子下等马去竞赛，臣能令君必胜。”田忌依照这个措施做了，成果赢了齐威王三千金。林肯是扬长避短的范例：林肯相貌丑恶，是竞选的一个劣势，但是每次有人以此为话题攻击他时，他都能借机展现自己的智慧与风趣，比如，他跟史蒂芬生?道格拉斯一起竞选总统，在进行争辩时，道格拉斯指责林肯是个两面派，有两张面貌。林肯听了之后，不慌不忙地答复说：“如果我有两张面貌，我还会甘心戴这一副吗？”他的勇于自嘲，立刻博得了台下不约而同的叫好。林肯的贫苦出生也让他处于劣势，但是他用这个特色拉近了与中下层选民的距离：林肯没有专车，他买票乘车，每到一站，朋友们就为他筹备好一辆普通马车。他发表竞选演说时说：“有人写信问我有多少财产？我有一个妻子和三个儿子，都是无价之宝。此外，我还租一了间办公室，室内有桌子一张，椅子三把，墙角有大书架一个。架上的书，每一本都值得细读。我本人既穷又瘦，脸很长，我实在没有什么可依附的，但惟一可以依附的就是你们。”了了看了成果f6，高中作文素材要多和好的哦谢谢【全命题作文】这类作文，考生平时写得最多，不存在拟题的问题，重要应当在审题与题材的新颖度上“做文章”，日常增强审题练习，注重事例、名人名言等的积聚、记忆，还可以多借鉴课本与报刊上优秀、知名人士的文章，做到取长补短、扬长避短。【材质作文】材质作文，重点是造就自己的浏览、归纳才能，能够正确、迅速地从所给材质中提炼出一个合适自己写作的视角：包含立意、写作素材的占领、文章情势与内容的统一等，以下几点要牢记心中。(1)抓住材质的要害词句一般来说，要害词句常常是命题者观点、思想、感情、态度的体现和折射。所以，考生可以通过抓要害语句来把握命题者的意图，写出符合材质要求的高分、满分作文。(2)找准材质的主体对象一则材质可能涉及许多对象，但如果能够找准其中的陈说主体，也就把握住了材质的重点。而主体对象，一般是材质中呈现次数、频率较多，或是总起、概述的句子，因此，找准材质的主体对象，对写好作文起着至关主要的作用。(3)理清材质的逻辑关系对所给材质，要辨析要害语句所包括的特定关系和语意接洽，如转折关系、因果关系、假设关系、条件关系、目标关系等偏正型关系。因为，这类关系的句子，其表意重心往往在正句上。知道了这一点，就不会呈现任何偏差。(4)接洽社会现实也就是说，不管所给材质是古今中外的，命题者的意图，总是愿望借助所提供的材质来“影射”、“聚焦”当下的社会、人物、事件、现象等，以此来反映生涯实际，体现时期风貌。所以，考生在审题立意时，必定要联合社会背景，懂得命题者的真实命题意图。同时，进行恰当的素材收集、运用，以及必要的文体训练是当然的选择。【话题作文】对于话题作文而言，尽可能地做到：(1)做生涯的有心人。话题作文限而不死，选材规模很大，从现实生涯落笔，既得心应手，又内容鲜活。要做到这些，考生就必需做生涯的有心人，关注焦点时事，了解国计民生，为考场作文做好应有的“米”，以便巧妙为文。(2)兼收并蓄。除了学好课文以外，开端还应博览群书——多读，就能够开阔视野与思路，就能引来作文的源头活水，并且使文章新鲜别致，富有个性。因此，读文学名著，读中外精品，读时文英华，消化接收，巧妙嫁接，也能为我所用。(3)付诸实践。就是要有针对性地写作操练，以此来造就考生的作文才能。话题作文是考查考生思辨、创新等才能的，通过对问题的辩证思考，能够写出有深度、有说服力的文章，能力获得幻想的分数，而这些，当然离不开实战训练。【漫画作文】(1)漫画作文，画面的主体一般是人物或动物。要从画面中人物、动物的形体、相貌、服饰、神态、特色等动身，弄清人物、动物的所作所为，对人物，还应区分性别、年龄、身份；要注意视察周围环境，弄清事件产生的时光、地点以及和事件有关的物品。有题目与辅以文字的，应当给予器重和关注。(2)根据画面内容，接洽实际，进行合幻想象。只有这样，才是命题者的良苦居心之所在。
