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栏目分类:励志电影   发布日期:2023-11-24   浏览次数:

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4,大学生产实习报告怎么写啊机械专业学生工厂生产实习报告  这次为期2周的生产见习是我们参与实践运动的很主要的一部分,在陈运玲,陈伟叙等老师的率领下我们见习了柳州工程机械厂、柳州东风汽车厂、柳州钢铁厂、柳州力风塑料成型机厂、上汽通用五菱等5个工厂。可以说我们在这2周的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅:  1.实习目标:  生产实习是我们机自专业知识构造中不可缺乏的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学筹划中的。其目标在于通过实习使学生获得基础生产的感性知识,理论接洽实际,扩展知识面;同时专业实习又是锤炼和造就学生业务才能及素质的主要渠道,造就当代大学生具有吃苦耐劳的精力,也是学生接触社会、了解产业状态、了解国情的一个主要道路,逐步实现由学生到社会的改变,造就我们初步担任技术工作的才能、初步了解企业管理的基础方式和技巧;体验企业工作的内容和方式。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基本。本文转自网学网,转载请注明出处: http://www.myeducs.cn/mianfeilunwen/zibenzhuyi/1415237/index.htm5,工程机械的实习报告怎么写啊在这里想要谁给现写一篇,可能不会有,因为z这里没人会为了这个区消费一些时光去写的,所以依据我搜集的一些网站来看,愿望对你有所赞助,居心去做,不管毕业论文还是平时作业吗,我相信你都可以做好的。写作资料也很多,下面给你一些范文资料网:如果你不是校园网的话,请在下面的网站找:百万范文网: http://www.jiaoyuda.com 分类很细 栏目很多毕业论文网 : http://www.wendangtianxia.com 这个网站的论文都是以words的情势原封不动的打包上传的引文数据库: http://www.zazhijie.cn社科类论文: http://www.ggykf.com经济类论文: http://www.nanbeiqiao.com论文之家: http://www.91qikan.com范文网:www.fanwen.com如果你是校园网,那就恭喜你了,期刊网里面很多资料:中国知网: http://www.cnki.net龙源数据库: http://www.qikan.com万方数据库: http://www.wanfangdata.com优秀论文杂志 http://www.interpapers.com/kj/论文资料网 http://www.51paper.net/法律图书馆 http://www.law-lib.com/z法学论文资料库 http://www.law-lib.com/lw/中国总经理网论文集 http://www.cnceo.com/school/职业经理人论坛 http://mba.001.com.cn/mbamba.htm财经学位论文下载中心 http://www.forumcn.com/sblw/公开发表论文_深圳证券交易所 http://www.sse.orgs.cn/sse/yjkw/中国路桥消息网论文资料中心 http://www.lqzx.com/lunwen.htm论文商务中心 http://doc.cei.gov.cn/法律帝国: http://www.fl365.com/gb/lawthinker/bbs/default.asp学术论文 http://www.hrexam.com/advanced1.htm论文统计 http://www.sci.com.cn/c北京大学学位论文样本珍藏 http://www.lib.pku.edu.cnadwwww.lw54.com/html/shixi/6,求一篇铣床的实习报告铣床实习报告 实习目标:1、简略了解铣床的工作原理及其工作方法; 2、学会准确的操作铣床,并能准确使用一种以上的铣床方法。铣床原理:1、简介:用铣刀对工件进行铣削加工的机床。多用来铣削各种平面、沟槽、齿轮、螺纹、花键轴以及比拟庞杂的型面。效力较刨床高。在机械制作和维修工厂普遍利用 2、铣床通用规矩(老师要求):(一) 工作中认真做到:1、 铣削不规矩的工件及使用虎钳、分度头及专用夹具持工件时,不规矩工件的重心及虎钳、分度头、专用夹具等应尽可能放在工作台的中间部位,避免工作台受力不匀,发生变形。2、 在迅速或主动进给铣削时,不准把工作台走到两极端,以免挤坏丝杆。3、 不准用灵活对刀,对刀应的动进行。4、 工作台换向时,须先将换向手柄停在中间地位,然后再换向,不准直接换向。5、 铣削键槽轴类或切割薄的工件时,严防铣坏分度头或工作台面。6、 铣削平面时,必需使用有四个刀头以上的刀盘,选择适合的切削用量,防止机床在铣削中发生震撼。(二) 工作后,将工作台停在中间地位,升降台落到最低的地位上。 实习内容: 一、基础知识:铣削加工的特色、利用规模。(1) 所实习铣床的基础构造、加工规模。(2) 铣刀的种类、构造、利用及安装。(3) 铣床常用附件的工作原理、加工方式与利用。(4) 工件的安装方法。(5) 平面、沟槽的铣削方式,尺码的检验,铣削用量的选择。(6) 铣削安全知识。 二、基础技巧(1) 准确操作所实习铣床。(2) 独立完成平面、沟槽的铣削进程。实习成果:铣工,我们重要是将刨床加工好的工件加工成为一个横截面为19mm的长方体,再进一步做成一个小锤子。总结领会:铣工是我们实习进行的第三个工种练习。而且是第一个工种老师也即牛头刨床的老师进行教课。因为很多的工作后果都跟牛头刨床的后果很类似,因此我们侧重比拟了一番两者之间的差异和优缺陷。这种比拟也加深了我们对于两个工种的学习,因为对于铣床的致使很多,因此我们的时光重要是消费在听课上。真正实践动手操作的时光并不是很多。而且,由于这个工种的使用方法的多样化,最后的实习基础上都是依照老师的要求,使用统一的方法——每分钟600转——进行加工练习。不管是牛头刨床还是铣床,老师尤其强调的是——安全问题。早先就听老师说有同窗在实习时候穿裙子不警惕差点连整个腿都给没了。还有女同窗因为头发的缘故受伤。男同窗这方面好像占了不少优势。即使如此,同窗们在操作中仍按老师要求做,以避免不必要的擦伤或是别的什么小伤害。关于铣床练习进程当中的问题,由于实践有限,所遇也不多。因为我们一般是多人操作一台机器,因此老师要求我们必需单人操作,且不许随意接触敲击工作台。最主要的是:安全为主。7,谁帮我写一篇 机械拆装实习报告 谢谢啦这一周是我们拆装辅机的实习课,从一开端,我就很冲动,也很认真,抱着满腔的热忱和好奇,认真的去看待,因为我知道,这样的机遇来之不易,平时都是对着抱着课本,念着理论,说到实践,真是少之又少!所以,我很珍爱,自始至终,我都保持去做到,不早退,不旷课,认真听老师讲授,凡事都参与动手,理论与实践相互联合,刻苦钻研,擅长发现问题,勇于解决问题,耐烦听取别人的看法!虚心向我们的导师请教! ....我们的指点老师是一位有着丰硕实践经验的老师,在她耐烦和热忱的指点之下,我了解了螺杆泵、分油机、齿轮泵、叶片泵、紧缩机离心泵等等这些从前只在理论书上看到的装备。在每个装备的动手之前,老师都是首先为我们详细的论述机器的工作原理、工作流程和功能意义。虽然书本上也有详尽的介绍,但我并不感到老师罗嗦,理论来自于实践,面对面的对着这些装备,好象原理更加容易弄懂,流程更加清楚,本来书本上无法看懂的东西,好象一来到这里,就茅塞顿开,是我变聪慧了吗?不是,一切因为都是实践。实践是理论的源泉!....在拆装机器的进程中,我们都干得很辛劳,但却干得很买力,也干得很开心,尽管天气很闷热,尽管机器很笨重,尽管配件很脏,气息很难闻,我都积极的动手,没有实践,就没有发言权,动起手来,本来发现原来不擅长言辞的我真的豁达了很多,譬如,我动得了和同窗分工合作的程序,理解向我们的老师打招呼请教,还理解了居心去和同窗交换经验……本来,自己并不是那么的酷!实践,除了进步一个人的技术技巧外,还可以进步一个人的道德情操。一个机器,是有很多零件组成的,很多时候,拆装并不是一个人动手去完成,而须要群体分工合作能力完成,这又要须要每一个人在做的进程中很好的去配合,正所谓整体离不开部分,部分整体相联合!机器如此,做人也如此!在拆装所有机器中,我印象最深入的是叶片泵,因为,它实在花了我们太多的时光很精神,虽然有点恨它,但又却很感谢它,因为我从中学到的东西最多,虽然我们装了它n次还是不能运转,但我们并不服从于艰苦,在老师的精心指引下,从表面到里部,从粗到细,从零件到整体,我们发现问题多多,剖析多多,最后一一的去解决,终于胜利了,当时心理真是难以形容的愉快!本来,工作可以带给人以快活,特殊是不怕艰苦挫折去解决一些高难度的工作,那样才会更有成绩感! ....在实践的进程当中,我们的老师对我们的要求相当严厉,虽然课余对我们是和蔼可亲的。但是上课的时候,特殊讲原则,记得开端的时候,我和某些同窗穿了拖鞋来,她立刻要求我回去换,虽然我有诸多理由但还是以失败搞终。事后,她和蔼的教诲我们,工作的时候必定要严厉要求,不能忽视进程中的每一细小的问题,即使是很小的问题,在工作的时候都有可能导致呈现问题……这对我在学习或是在以后的工作都是受益非浅的! ....通过这次的实习,我收益良多,无论是技巧方面还是思想方面。在此,我感激我们的老师辛勤的教诲,也感激自己的不懈去尽力,我今后会好好的去发扬!!
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