学会记事，学会记事还要学会写的有感情 怎样能

栏目分类：大学精彩   发布日期：2024-01-11   浏览次数：次

本文目录一览1，学会记事还要学会写的有感情 怎样能力写的有感情2，记事伊始的意思3，学会什么的作文350字 急用4，我学会了什么 作文500字 急5，谁告知我篇以学会为话题的叙事作文600字的6，怎样学好记叙文7，学会做事 作文600字或600字以下1，学会记事还要学会写的有感情 怎样能力写的有感情我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯?我喜欢花，什么花都喜欢，最喜欢的是红的像血的玫瑰，白的像雪的百合!想念怎么这么不公正，你有那么多人可以想，而我却只有你这一个可以想!你爱的音乐停了，那天的我等你等成了陈设其实，我是愿意陪你到天涯海角的，因为你是我喜欢的人

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2，记事伊始的意思伊始就是开端，记事伊始就是说一个人从小时候学会记事开端。一般说的是伊始记事。意识就是开端、开始。开始之（大）事记。可以这样懂得。。。伊始是刚刚开端的意思 记事就是记事 记事伊始就是记事刚刚开端是刚刚开端有了清晰的记忆。

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3，学会什么的作文350字 急用小学三年级作文我学会了什么350 这个星期天，我又学会了一项生涯技巧，那就是——煮面条。 妈妈给我讲了一遍煮面条的步骤后，我便开端学着做起来。我先往锅里倒进一升的热水，盖上锅盖，再插上电源、打开开关。我听见锅里的水被加热时发出了“呲呲”的声音。然后过了7分钟，锅里的水沸腾了，我放入适量的面条。底本硬硬的、直直的面条一转眼就变得软软的、弯弯的了。它们还调皮地吐出无数白色的小泡泡。妈妈说：“迅速放入面条后，要搅拌一下，防止面条粘在一块。”我问妈妈：“面条煮成什么样才算熟了呢？”妈妈挑出一根面条说：“可以尝一下，也可以对着光明看，如果整根面条呈透明状就是熟了。”六分钟过去了，我用妈妈教的方式挑起一根面条来看，判断面条已经煮好了。接着，我关掉电源，用勺子和叉子把面条盛出来端上餐桌。最后，浇上妈妈做好的酱肉汁，这样一碗热腾腾的炸酱面就大功告成了。 我吃着自己做的香喷喷的面条，真的感觉它比肯德基还好吃呢。我心里美滋滋的。我想：以后我还要向妈妈学习更多的生涯技巧。4写死

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4，我学会了什么 作文500字 急我学会了发现我发现了蚂蚁的团结力气我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴素的性情，更敬仰它们在危难时互相赞助、奋勇直前的精力。记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。倔强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不废弃逃跑的机遇。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的处所爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇格斗，终于冲出包抄圈，疲乏不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。不一会儿，长队又排起来了。它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个处所，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消散了。我望着这群蚂蚁，感慨着，确切米粒大的蚂蚁有时候比某些人更刚强。我发现了蜗牛的机密一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题呈现在我的脑海中。于是我决议自己去做一做试验，弄清晰这几个问题。“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分离放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的功夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个措施从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我依照前一部方式，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。通过这一连串试验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的机密，还明确了一个道理：长大要想有所创造，必需从小发现问题，并学着解决问题。5，谁告知我篇以学会为话题的叙事作文600字的 一瞬的前后时光总在一瞬间流走 ， 没有痕迹 ， 就像陨石从天空中落下 ， 短短的一瞬就消散 。我们这 一群群顽皮而又无知的小天使们 ， 从来没有注意 过时光的流逝 ， 直到那一瞬间 ， 才真正理解 。临近毕业 ， 我们每人有开端迷恋 ， 开端思念 ， 开端依依不舍 。彼此之间的友情似乎有又加深了 ， 感到没有对方的生涯是不加糖的咖啡 ， 苦苦的 ， 令人瑟瑟颤抖 ；彼此之间的依附似乎又 加厚了 ， 感到没有对方的生涯是有残缺的日子 ， 令人苦不堪言 ； 彼此之间的挂念似乎又加浓了 ， 感到没有对方的生涯是没有愿望的等候 ， 令人泪流满面 。一杯不加糖的咖啡 ， 一次有残缺的日子 ， 一个没有愿望的等候 ， 只在我们分别的时候才理解时光的可贵 。还记得在小学时期的我们 ， 像一只 无忧无虑的小鸟 ， 飞行在自由的天空 ， 拥有愿望的翅膀 ， 快活分分秒秒陪同着我们 。可现在却开端以为那是不可能会产生的事 ， 是不可思议的事 ， 让人揣摩不透 ，却又让人极其想发现它 ， 认出它 ， 拥有它 ， 甚至独占它 。还记得小学的日子 ， 每一次的玩耍 ， 每一次的测验 ， 每一次的伤心与失落 ， 冲动与快活 ， 绘成了一幅幅五彩的图画 ， 好是幽美 ！在那时 ， 我们在每天中午的 一段时光 ， 总是快快活乐的 ， 那漫长而又短暂的一小时 ， 让我们尝尽了人生的喜怒哀惧 ！喜的是我们一直拥有着我们无穷的快活 ， 拥有着我们的自由 与 时光 ， 无须为时光而 顾虑 ， 更无须为了时光而懊恼 ！怒的是我们常常被同窗恶整 ， 感到 他们仿佛是插着白色翅膀的 恶魔 ， 无人发觉而疑惑 ， 更无须掩盖 ！哀的是我们在每次的测验中得到不好的成就 ， 感到自己很无能 ， 像个小傻瓜 ， 总是那么傻 ！惧的是我们之间的 友情会被一个小小的玩笑而一刀两断 ， 心中 差怀着无穷的悔恨 ！那时的我们总是那么无忧无虑 ，丝毫不会感到时光的飞逝 ！真的 ， 直到那一刻 ， 我们才真正感觉到了时光的可贵 ， 本来时光就是那么不尽人意 ， 那一刻， 那一刻我们真的愿望能停留在那一刻 ， 不再失去 ， 不再告别 ！时光总是那么快 ， 一转眼 ， 离那时早已过去大半年 ， 但心中的愿望却是永在的 ！ 同时现在的我开端学会了珍藏时光 ， 把它归纳成属于自己的一本珍藏本 ！陨石 虽然短短一瞬就消散 ， 但它却给人们带来了无尽美妙的 回想 ！已经很久了的作文 ，在写的时候你自己还须要修正下。不要照抄哦...6，怎样学好记叙文1．记叙文的六要素： 人物、时光、地点、事件的起因、经过和成果。2．记叙文的人称： 第一人称（真实可信）、第二人称（更加亲热）和第三人称（更加普遍）。3．记叙文的线索：1.人线 2.物线 3.情线 4.事线 5.时线 6.地线4．记叙文的次序：顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙（平叙）。5．记叙文的划分 按事件的发展进程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方法的变换来划分。6．记叙文的表达方法：叙述、描述（肖像,语言,动作,心理,环境等或正面，侧面、细节）、议论、抒情、阐明等 。7．记叙文的语言的特色：形象，活泼，具体。8．记叙文的表示伎俩：描述、烘托、渲染、对照、伏笔、铺垫、象征、比方、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。总结1．关于记叙文和文学作品浏览题的解答重要从两方面着手：一是概括文章的内容，抓住以下几个要点：(1)把握记叙文的要素，以写事为主的应明白写什么事，写人为主的应明白写什么样的人。(2)把握要害性语句，琢磨作者为什么要写这些人、事。(3)剖析层与层之间的关系，理清文章脉络，然后概括文章的中心思想，体验作者的思想感情。二是弄清记叙文和文学作品的构造特色及表示情势。控制以下划分段落的方法：(1) 以时空变化划分(2) 以作者思想感情的变化来划分(3) 按记叙内容的变化来划分(4) 按描写角度的变化、事情发展的阶段来划分2．文段在内容上：以中心、意思相接洽（思想感情）来答在构造上：总分总文段在开头：总起全文、为下文做铺垫、形成悬念、奠定感情基调、照应标题文段在中间：承上启下、照应上文、引起下文、文段在结尾：总结全文或照应主题或首尾呼应、深化主题、升华主题。读记叙文的特色就是以记叙为重要表达方法，综合其他表达方法；以写人、叙事、写景、状物为重要内容；通过描写人物、时光及状物、写景来表达必定的中心。 记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的资讯、通信、简报、特写、传记、回想录、游记等，都属于记叙文的领域。 写作记叙文要做到一下几点： 第一，要交代明确。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明确时光、地点、人物、事件、原因、成果，否则文章就不完全。 第二，线索清晰。虽然视察的角度、记述的方法可以不同，但每一篇文章都应该有一条绾联材质、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。 第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随便转换，否则就容易造成凌乱。 第四，时光，地点，人物，起因，经过，成果。 记叙文以记叙为主，但往往也间有描述、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种情势机动、写法尽可能多样的文体。7，学会做事 作文600字或600字以下楼主，真正的作文是发自内心的！ 中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您愉快。”“你行吗？”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。 我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓清洁。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗清洁。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。 晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“本来这就是尧尧送给我的节日礼物！” 今天我虽然比往常累些，但我很愉快，因为我让妈妈过了一个快活的节日。 难忘的一天—―献给三八妇女节的妈妈 2004年3月5日，是我最难忘的日子。中午，我们早早的吃了饭，妈妈用自行车驮着我上街，我可愉快了，因为妈妈带我去选毛笔和墨汁，这是我渴望已久的事。 我们来到小镇上，精挑细选，妈妈一会儿瞧瞧这支，一会儿看看那支；一会儿注意笔尖，一会儿用水润了润笔锋，用毛笔尖在手上顺时针旋转，我正纳闷，妈妈告书我，这种方式重要是用来检讨笔毛的质量，如果旋转时笔毛呈现了分叉，就不好用了。我兴奋极了，因为我学到了选择毛笔的方式。 我和妈妈收拾好笔，放在自行车前面的蓝子里，我坐在妈妈的背后，手抱着妈妈的腰，哼着欢乐的歌回家…… 回家的路上，一件意想不到的事情产生了。下坡时，妈妈的自行车前轮绊到了一块石头，只听妈妈叫了一声：“不好！”我和妈妈滚到了布满石渣的路上，为了掩护我，不让自行车压着我，妈妈情急生智，将自行车往外一推，另外一只手揽住我，我从妈妈背上滑了下来。等我从地上起来，才发现妈妈还趴在地上，一声未吭，也许是太疼了，也许妈妈不愿意让我吓着，妈妈紧紧地用手捂着额头，鲜血还是从妈妈的指缝里浸了出来，我吓坏了，着急地叫到：“妈妈，你怎么了？”过了好一阵子，妈妈才抬起头来，看着我，小声地说：“没什么，英勇一点，妈妈再休息一会儿。”我紧张得很，眼泪快掉出来了，周围一个人也没有，我对妈妈说，我回去叫奶奶，说着，就向前跑去。刚跑不远，妈妈叫住了我，“儿子，别回去了，你在路上又急又怕，车辆多，撞到你怎么办？爸爸、爷爷都不在家，你奶奶脚又不便利，一焦急，那可不好了！” 我看着妈妈痛苦又焦急的表情，也就罢了。等妈妈休息了一会，我帮妈妈扶起自行车，慢慢的走在回家的路上，到了家，我去叫医院的外科主任-张伯伯。我和张伯伯回家时，看见妈妈正对着镜子清冼伤口。等妈妈去医院缝好伤口，已是晚上了。 回忆这一天，真让人难忘！虽然墨汁已经泼在了地上，但我从妈妈镇定的眼神里明确了什么是英勇，什么是武断，什么是沉着，什么是伟大的母爱你只要记住一点就可以，说话或做事的时候先想着自己的利与弊~！时光长了你自然就明确其中的道理了~！劝你一句朋友：不管什么时候什么社会，你都要保存几个知心的朋友，不要对他们油滑，否则你不会得到真正的快活~！祝你荣幸~！因为我学会了感恩，以后我都要用一颗感恩的心去做事。 学会感恩 亲爱的同窗知道数二百以下的数字，认训百种同的图片。可见她对我早期教育投入了很大的