激励教学工作者的小故事

栏目分类：励志演讲   发布日期：2017-07-07   浏览次数：次

如果我们想要发展自己，就要把眼前的事情做好，有时候我们总是想得太远，其实我们最需要的是脚踏实地。如果你能够从现在开始努力，那么你就能不断发展自己。这几天小编正好编辑整理了一篇激励教学工作者的小故事,各位读者们请好好欣赏。

激励教学工作者的小故事1:雕凿人生

在文艺复兴时期,意大利雕刻家米开郎其罗用了多年时间,完成了举世闻名的大理石雕刻,名为“戴维”,现在存放于佛罗伦萨美术学院。当朋友问米开郎其罗雕凿出栩栩如生的戴维像的秘诀,他只是轻描淡写地说:“戴维本来就在这块大理石之内,我只是将不属于戴维的石块凿掉罢了!”激励的力量:成功并非要改头换面,脱胎换骨,而是要将自己美好的“本来面目,呈现人前”。成功是恰如其份的展现自己的优点。

激励教学工作者的小故事2:光明前景

有三个建筑工人,一天工作完了各自回家。回家途中,第一个工人心里想:“要不是为了生活,我真不会做那砌砖工作,辛苦得很。”第二个工人心里想:“每天就是在砌墙,真是沉闷得叫人发疯。”第三个工人心里想:“我今天为了完成一所宏伟的教堂而努力,完成后教堂可容纳几百人做礼拜,这实在是一件极有意义的工程。”激励的力量:在生活中,你是在投诉、在愤怒,还是有所创造呢?你是在砌砖、砌墙,还是为有意义的目标前进呢?请紧记,将思想集中于光明前景。

激励教学工作者的小故事3:积极行动

有一个小女孩吃早餐的时候,看见爸爸愁眉深锁,闷闷不乐,便对爸爸说:“爸爸,我在报纸看过一段报道,说态度积极的人,办事效率较强,身体健康也比一般人好,你同意吗?”爸爸回答说:“那当然正确,所以我每天都保持积极的态度。”女儿再追问:“爸爸你今天为何不告诉你的脸,也要保持积极的态度呢?”

爸爸听了女儿的话,脸上再展欢颜,并说:“你提醒了爸爸要言行一致。”激励的力量:著名心理学家威廉詹姆士说:“我们快乐是因为我们微笑,而并非因为快乐而笑。”意思是行动往往能够影响心态,所以选择积极行动最为重要。

激励教学工作者的小故事4：专注目前

有一位年轻人,到马戏班拜师,要学习走钢线的功夫。几个月后,师傅认为年轻人已掌握了基础技巧,便要年轻人走上钢线,正式练习。虽然地面已装有安全网,可是在十多尺的高台上,心里实在战战兢兢。走了十多步之后,那年轻人往下看,越看心里越惊慌,差点儿失去重心。就在这时,师傅在地面大声喝了一句话,令年轻人重获信心,再次取得平衡。那句话就是:“向前看!”激励的力量:你就是自己的师傅,当面对逆境和挑战,记紧对自己说:“向前看!专注目前,专注之中有力量。”